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Tatort Gewässer - 5a erkundet die Heder

Das Leibniz Institut für Gewässerökologie und Binnenfischerei suchte junge Forscher, die ein Gewässer vor Ort genau unter die Lupe nehmen. Dass sich die Klasse 5a als junge Forscher versuchen wollten, spiegelte sich sofort in der Begeisterung der Schülerinnen und Schüler wider. So wurde der Unterricht an einem Tag Anfang November einfach an die Heder verlegt.

Nach einem Rundgang von den Quellen zum Forscherplatz  und einer kurzen Einweisung durch die beiden Klassenlehrerinnen, Frau Haak und Frau Bröckling begannen die Forschungsarbeiten.

Die Schülerinnen und Schüler erstellten eine Flussprofil, maßen die Temperatur, den Säuregehalt und berechneten die Länge der Heder von den Quellen in Upsprunge bis zur Mündung in die Lippe bei Schwelle.

Neben der Bestimmung der Bäume und Pflanzen am Ufer der Heder war für die jungen Forscher vor allen Dingen wichtig, einerseits die vom Leibniz Institut geforderten Wasserproben und andererseits Sedimentenproben zu entnehmen, die dann im Klassenraum mikroskopiert wurden. Dabei konnten alle sogar kleine Wassertiere beobachten, die nach dem Unterricht wieder an die Stelle der Entnahme zurückgebracht wurden.

Das Bürgerwissenschaftsprojekt „Tatort Gewässer – dem CO2 auf der Spur!“ ist im April 2015 in Berlin gestartet und wurde vom Leibniz-Institut für Gewässerökologie und Binnenfischerei initiiert.

Die Wissenschaftler gehen vor allen Dingen der Frage nach, was unsere Gewässer mit dem globalen Klima zu tun haben.  Sie  wollen wissen, ob Gewässer klimarelevantes Kohlendioxid (CO2) aufnehmen oder ausatmen. Mit den Sedimenten- und Gewässerpoben wollen die Forscher die Höhe des klimarelevanten CO2 im Wasser bestimmen und herausfinden inwieweit Mikroorganism den CO2-Kreislauf beeinflussen.

Dass der Tag ein voller Erfolg für alle war kann man der Wandzeitung im Klassenraum der 5 a entnehmen und der Frage der jungen Forscher nach einem weiteren Projekttag, an dem dann vielleicht die Alme im Mittelpunkt der Untersuchung steht.

 (1) Das Foto zeigt die 5a zusammen mit ihrer Lehrerin Sigrid Haak.